Vol. 2 No. 2 (2023): December

Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) Volume 2 Number 2 (December 2023) has been available online since 30 December 2023, for the regular edition December 2023. All articles in this number (6 research articles) include 15 authors from 7 institutions from Indonesia (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, SMA Negeri 5 Cimahi, SDP Al-Basyariah, IKIP Siliwangi, SMPN 1 Pebayuran, SDN Cihampelas dan Universitas Negeri Jakarta).

DOI: https://doi.org/10.22460/jpp.v2i2

Published: 2023-12-30

Articles

Proses Pencapaian Keterampilan Literasi Membaca Pada Peserta Didik Melalui Pemanfaatan Pojok Baca di Kelas IV

Reksa Adya Pribadi, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia

Syifa Syifa Nurfebriyani, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia

Ifdathi Zahra Khumairoh, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia

Ahmad Danil Pamungkas, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia

94-106

DOI : https://doi.org/10.22460/jpp.v2i2.21531
- FDP (Bahasa Indonesia)
Penerapan Model Jigsaw Pada Materi Senyawa Karbon Turunan Alkana Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA

Mariani Surtiningsih, SMA Negeri 5 Cimahi, Indonesia

107-119

DOI : https://doi.org/10.22460/jpp.v2i2.21353
- FDP (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas IV SDP Al- Basyariah

Inthan Nenditha, SDP Al-Basyariah, Indonesia

Jajang Bayu Kelana, IKIP Siliwangi, Indonesia

120-129

DOI : https://doi.org/10.22460/jpp.v2i2.12281
- FDP (Bahasa Indonesia)
Pemanfaatan Media Audio Visual dan Quizizz Pada Pembelajaran Daring Surat Pribadi dan Surat Dinas

Evie Rahmawati, SMPN 1 Pebayuran, Indonesia

Latifah Latifah, IKIP Siliwangi, Indonesia

130-140

DOI : https://doi.org/10.22460/jpp.v2i2.15061
- FDP (Bahasa Indonesia)
Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Phair Check Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Toleransi Pada Siswa Kelas IV SD

Aris Al Gimdi, SDN Cihampelas, Indonesia

Hana Sakura Putu Arga, IKIP Siliwangi, Indonesia

Uus Kuswendi, IKIP Siliwangi, Indonesia

141-150

DOI : https://doi.org/10.22460/jpp.v2i2.20340
- FDP (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Intensitas Menonton Video Tutorial Hairdo Melalui Media Sosial Tiktok Terhadap Hasil Belajar Penataan Rambut Siswa (Studi Kasus: Siswa Student Day SMA Plus PGRI Cibinong)

Ricke Agsela Tikuasa, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

Titin Supiani, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

Lilis Jubaedah, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

151-162

DOI : https://doi.org/10.22460/jpp.v2i2.21766
- FDP (Bahasa Indonesia)

Vol. 2 No. 2 (2023): December

Articles

Proses Pencapaian Keterampilan Literasi Membaca Pada Peserta Didik Melalui Pemanfaatan Pojok Baca di Kelas IV

Penerapan Model Jigsaw Pada Materi Senyawa Karbon Turunan Alkana Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA

Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas IV SDP Al- Basyariah

Pemanfaatan Media Audio Visual dan Quizizz Pada Pembelajaran Daring Surat Pribadi dan Surat Dinas

Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Phair Check Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Toleransi Pada Siswa Kelas IV SD

Pengaruh Intensitas Menonton Video Tutorial Hairdo Melalui Media Sosial Tiktok Terhadap Hasil Belajar Penataan Rambut Siswa (Studi Kasus: Siswa Student Day SMA Plus PGRI Cibinong)