ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SEGITIGA DAN SEGIEMPAT
DOI:
https://doi.org/10.22460/jpmi.v1i1.p%25pKeywords:
Mathematical Literacy Ability, Triangles, and SquaresAbstract
References
Akbar, P., Hamid, A., Bernard, M., & Sugandi, A. I. (2017). Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Disposisi Matematik Siswa Kelas Xi Sma Putra Juang Dalam Materi Peluang. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 2(1), 144–153. https://doi.org/10.31004/cendekia.v2i1.62
Mahdiansyah, & Rahmawati. (2014). LITERASI MATEMATIKA SISWA PENDIDIKAN MENENGAH : Analisis Menggunakan Desain Tes Internasional dengan Konteks Indonesia 1 MATHEMATICAL LITERACY OF STUDENTS AT SECONDARY EDUCATION LEVEL : An Analysis Using International Test Design with Indonesian Context. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 20, 452–469.
Martin, I., & Kadarisma, G. (2020). Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa sma pada materi fungsi. 3(6), 641–652. https://doi.org/10.22460/jpmi.v3i6.641-652
OECD. (2016). Programmme for International Student Assessment (PISA) Result from PISA 2015. Paris: OECD Publishing.
OECD. (2017). PISA 2015 assessment and analytical framework. Paris: OECD Publishing.
OECD. (2018). Information About The PISA Study 2018. Paris: OECD Publishing.
Novalia, E., & Rochmad. (2017). Analisis Kemampuan Literasi Matematika dan Karakter Kreatif pada Pembelajaran Synectics Materi Bangun Ruang Kelas Viii. Unnes Journal of Mathematics Education Research, 6(2), 225–232.
Putu Merta Surya Putra. (2020). Ujian Nasional 2021 Dihapus dan Diganti Asesmen Nasional, Apa Bedanya? - News Liputan6.com. https://www.liputan6.com/news/read/4378051/ujian-nasional-2021-dihapus-dan-diganti-asesmen-nasional-apa-bedanya
Santia, I., & Tyaningsih, Y. (2018). Peningkatan Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP Melalui Pembelajaran Buku Siswa ML + 3Cs. Lintang Songo: Jurnal Pendidikan, 1(1), 18–26. https://www.semanticscholar.org/paper/PENINGKATAN-KEMAMPUAN-LITERASI-MATEMATIS-SISWA-SMP-Santia-Tyaningsih/9d686bec8a62a4576b1eee0df91fab5d39b388f8
Sholihul Wafi, M. (2015). Peningkatan Kemampuan Literasi dan Disposisi Matematis Siswa SMP Melalui Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Brain Based Learning. http://digilib.uin-suka.ac.id/26801/
Sulastri, S., Marwan, M., & Duskri, M. (2017). Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP Melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik. Beta Jurnal Tadris Matematika. https://doi.org/10.20414/betajtm.v10i1.101
Syawahid. (2017). Analisis Kemampuan Literasi Matematika ditinjau dari Gaya Belajar Siswa SMA. Beta Jurnal Tadris Matematika, 5(2), 95. https://doi.org/10.24014/sjme.v5i2.8055
Wardhana, I. R., & Lutfianto, M. (2018). Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Matematika Siswa. UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 6(2), 704–709. https://doi.org/10.30738/.v6i2.2213